Foto: Hans-Peter Gauster.

Analýza výskumu a nápadov

Po vykonaní výskumu v Bristole a jeho okolí sa dnešná schôdza točila okolo diskutovania našich zistení a pokusov o zúženie konkrétnych tém v histórii a miestach v Bristole, na ktorých by sme mohli založiť svoje nápady. Úlohou nás bolo pripraviť budúci týždeň stručný návrh dizajnu, ktorý predstaví našu prototypovú myšlienku zvyšku triedy modulov.

„Kde ľudské bytosti zostávajú anonymné a ktoré nemajú taký význam, aby ich bolo možné považovať za„ miesta “.“

Naše počiatočné záujmy sa zameriavali na autobusovú stanicu / autobusovú stanicu Bristol Bus Boytt a na výstavu otrokov, ktorá sa nachádzala v M Shed. Rozhodli sme sa však diskutovať o nápadoch okolo autobusov, pretože len málo ľudí vie veľa o autobusovom bojkote. Autobusovú stanicu možno tiež považovať za „miesto, ktoré“ nie je podľa Marca Augého priestorom „kde ľudia zostávajú anonymní a ktoré nemajú taký význam, aby ich bolo možné považovať za„ miesta “. Vytvorením zariadenia z tohto dôvodu by to pre ľudí mohlo znamenať zaujímavejší zážitok, keď chytia autobusy.

Náčrtky našich nápadov k post-it poznámkam

To nás viedlo k tomu, že sme prišli s dvoma nápadmi (pozri vyššie uvedené obrázky). Cristiano navrhol, aby sa autobus použil ako inštalácia. Na každé okno by sa mohli inštalovať obrazovky ukazujúce video o čase protestov, ktoré sa hrajú pri pohybe autobusu a pozastavia sa, keď sa zastavia. Pocit ponorenia by vyplynul zo skúsenosti z toho, že ste v autobuse, a udalosť súvisí s bojkotom, ku ktorému došlo v minulosti.

Túto myšlienku by sme mohli ďalej rozvíjať, aby pomocou obrazoviek ukazovali vonkajšie prostredie mimo autobusu, ktoré by bolo pripojené k GPS, a využívali rozšírenú realitu na pripínanie postáv a ľudí na miestach, kde došlo k protestom. Pozreli sme sa aj na holandského dizajnéra Ilse Heesterbeek, ktorý prišiel s podobným dizajnom pomocou inteligentných okien s dotykovou obrazovkou nainštalovaných v autobusoch, aby zobrazoval historické informácie o mieste, cez ktoré používatelia prechádzajú.

Našou druhou myšlienkou je používať lístky na autobus, či už v papierovej alebo telefonickej podobe, ako kúsky skladačky alebo viac hádaniek. Skenovanie lístka pri fyzickom artefaktu by na obrazovke ukázalo priebeh obrazu súvisiaceho s historickou udalosťou. Čím viac lístkov sa naskenuje, tým viac obrázka sa odhalí. Ak je odhalený jeden obrázok, ďalšie puzzle začína iným obrázkom.

Spočiatku sme uvažovali o inštalácii skenovacieho zariadenia na autobusovej stanici, kým ľudia čakajú. Ďalšie diskusie však viedli k myšlienke mať tieto hádanky na jednotlivých autobusových zastávkach a prinútiť ľudí, aby si naskenovali lístky pred alebo po vystúpení z autobusu, aby videli kolektívny pokrok. Na každej autobusovej zastávke by bola nainštalovaná obrazovka a skener a puzzle by mohli odhaliť obrázky súvisiace s bojkotom autobusu alebo konkrétnymi oblasťami histórie súvisiacimi s konkrétnym umiestnením autobusovej zastávky.

Ďalšie kroky

V priebehu budúceho týždňa je našou hlavnou úlohou rozhodnúť sa medzi našimi dvoma nápadmi a presne zdokumentovať, ako by sme si predstavili interakciu, ktorá by sa odohrala. Potom vytvoríme stručný návrh, ktorý bude obsahovať zhrnutie, kontext okolo toho, čo by sme chceli, aby náš projekt dosiahol, aký problém je, že sa snažíme vyriešiť, naše cieľové publikum alebo kto bude ovplyvnený, obmedzenia, a aký podrobný bude náš prototyp. Budeme tiež musieť zostaviť plán projektu, ktorý naplánujeme, kedy urobíme našu prototypovú a konečnú dokumentáciu.